“你会解读微表情？”应安年这才知道这点，他不加家长群，又不会与其他幼儿园老师多交流，现在才被告知这个让他心都提起来的事实。
“他真是太能干了”，“难怪他那么了解小孩子的需求”，都是应安年在那一瞬间冒出来的想法。除此之外，男人还有点惊悚——那不是自己在想什么他都能猜到？！
文灏不知道他真实的疑问，但从他语气中听出了一种过分的惊讶，这还是他第一次见应安年在乐乐的事之外表现得近于失态。
“只是懂理论，用起来可靠度很低。”文灏解释道。
应安年的心稍稍放下了，小孩子心思简单，大人的微表情应该复杂很多。这也是个对微表情有误解的人。
“只有对熟悉的人判断准确度高些。”文灏继续解释。
应安年的心又飞起来了，自己不就属于他熟悉的人么？
警局不是龙潭虎穴，应安年还是决定陪着文灏过去，就算只能等在外面也行。去的车上，应安年又拿着手机在忙，文灏心里感叹，这个人类朋友真好啊，工作那么累还赶到医院来看教授们，现在又坚持陪他去警局。
实际上，男人眼睛看着手机上打开的邮件，脑子里使劲回忆自己有没有在长发青年面前显出比较明显的表情，带有别种情绪的表情。
结论是，不仅有，而且多。好像有很多次，自己在看到他或跟他说完话后，发现自己的嘴角是翘着的。
不能继续这样，要重新板起脸来。
小时候，
作者有话要说： 自己是怎么学会一直板脸的来着？
*微表情的部分参考了知乎上“实际案例中，利用微表情破案的作用有多大”这个问题下，答主张悦的回答。实际写的时候，还是对微表情的作用做了一点放大。
零点前更新失败，情节都在脑子里，我也不懂为什么会在椅子上坐那么多个小时_(:зゝ∠)_
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第37章
区分局*门口，两家人正吵得不可开交，主力是一对中年妇女，看衣着打扮都是经济条件不错的人家，就是这不分场合污言秽语的作风嘛……
应安年半分钟前还在默念清心板脸咒，此时一张成熟帅脸却自然挂了下来，薄唇不悦地抿起，眉毛下压，让眼窝陷得更深，从深处散发冰冷低压。
修长的大掌越级行动，没有得到大脑批准就捂上了身侧长发青年的耳朵，并且不听使唤地黏上了就不想下来。大脑对其擅作主张的行为进行了批评教育，但表扬了它们积极保护青少年纯净心灵的态度，给它们补了张许可证。
干燥的掌心贴在脑袋两边，文灏刚从车上下来、经受了一点寒风吹拂的耳朵感到一阵熨帖的温暖，即便他并不冷。他明白应安年的意思，但第一次见到这种场面，他不禁又转头看了眼。
偏过去的脑袋被耳边的大掌温柔又坚定地掰正，文灏向应安年看去，正对上男人不赞同的眼神。虽然不需要，但这种受“大家长”保护的感觉真是不错。文灏突然有种再向吵架现场看一眼的冲动，也不知道是因为别人的架吵得太吸引人，还是想再被掰一回脑袋。
算了，大家长都不高兴了。
长发青年对着应安年展露一个乖顺的笑，微弯的眼睛里透出“老大，都听你的”的意思。应安年不自觉地想回他一个笑容，嘴角都挑起一点了，一下子反应过来，清咳一声，用自制力把笑肌熨平。
一旁看到全程的男警员头上的对话框跳了一下，刷出：『那个好看的年轻人是未成年还是大脑发育迟缓？』
而林亦初抬头看了眼威严肃穆的“公安局”三个大字，确认自己没走错地方。这下知道这位应总为什么没事也要跟来了。
眼看吵架要升级成打架，劝说不成的警员不得不严正警告，再继续下去要按治安管理处罚法处罚他们了，两家人这才恨恨地分开走了。
这时文灏他们已经跟着林亦初进了分局，林亦初问同事外面怎么回事，同事撇撇嘴道：“蒋真和韩玥那两个学生的家长，今天才赶到，一起气势汹汹进来，吵着架出去，孩子都进来了脑子还不清醒。”
脑子这个东西，一旦形成很难改变，文灏这个当老师的也知道外人简单的劝说基本没用，理念的转变缓慢而艰难，要做的是点滴努力。不再把注意力放在他们身上，文灏听林亦初更详细地介绍了情况，逐个看了那些学生的资料。失去用武之地的应安年只能坐在外面捧着手机工作。
制冷社的十个成员被分别再次带进审讯室，林亦初亲自讯问，问题经过设计，每个人受讯时间都不长。为保护文灏，林亦初没让他进审讯室，文灏就在外面通过单向玻璃观察，要是哪个地方希望林亦初深入下去，就通过耳机提醒她。
如果说一开始还有学生故意表现得很硬气，说拘留，“大爷不怕”，说罚款，“有的是钱”，现在都老实了。留个案底都是轻的，要是被打成同伙，那就毁了。
讯问过程中，十个学生都有问必答，尤其是蒋真，怕得不断把话往外倒，问他一个问题，他要扯一长串，头上